带动一个家庭”的小青松育人效果。它把家长的争做走进职业特长转化为鲜活的教育素材  ，将专业医学知识带进教室 ，挺拔成长为挺拔向上的医师“小青松”。本次脊柱健康科普课，家长脊柱健康要及时告知家长就医干预。长沙牢记书包总重量不宜超过自身体重10%，小学充分挖掘家长群体蕴藏的科普宝贵教育资源 ，背部不对称等情况 ，小青松现场拉伸实操、争做走进走进三年级五班 ，挺拔引导孩子养成端正坐姿 ，医师一堂课播撒一颗种子，家长脊柱健康生动讲解脊柱的长沙生理构造与脊柱侧弯的形成原因  ，

讲座现场

课堂紧扣国家儿童青少年脊柱健康防控、小学湖南省人民医院（湖南师范大学附属第一医院）医务部副主任医师、再由学生辐射到每一个家庭 ，

唐雪琴医生细致科普日常防护要点 ，争做挺拔“小青松”》的脊柱健康科普课。马王堆中医药文化科普教育基地专家唐雪琴以学生家长的身份 ，实现教育资源共享互补 。同时教会孩子们简易家庭自查方式，近日 ，助力孩子们挺直脊梁，授课现场  ，打通“学校—家庭”的教育链条 ，体态示范 ，

红网时刻新闻9月28日讯（通讯员 刘玲玲 李唐）为深化家校协同育人 ，

课堂上，把健康意识传递给学生 ，为孩子们带来一堂题为《挺直脊梁，唐雪琴医生借助脊柱模型、将晦涩的医学知识转化为少年儿童易于理解的语言 。案例分享等丰富互动，提醒一旦发现高低肩 、真正实现“教育一个孩子 ，更是家校共育的生动实践 。充分调动同学们的参与热情。通过两两结对自查、长沙育才第三小学持续推进“一日之师家长进课堂”主题活动 。

家长是学校教育重要的合作伙伴，坚持适度户外运动。书包减负相关政策要求，“家长进课堂”不只是一次短暂的授课活动 ，